ملف الإنجاز الإلكتروني للتعلم الرقمي
يعد تحضير ملف الإنجاز الإلكتروني شائعاً في مقررات برامج متطلبات الجامعة. طوّر اتحاد الكليات والجامعات الأمريكية سلم تقييم يركز على أهمية قيم التعلم من خلال "بناء الروابط بين الأفكار والخبرات لتجميع ونقل التعلم إلى مواقف جديدة ومعقدة يعرض لها الطلبة خلال سنوات الجامعة وبعدها."ومن هذا المنطلق تُمنح الجائزة الحالية للملف الإنجاز الإلكتروني الاستثنائي الذي يعكس المعرفة المكتسبة من مقررات برنامج متطلبات الجامعة (3 أو أكثر) وكيف ساعدت هذه المقررات الطالب/ الطالبة على دمج المعلومات والمعرفة وتطوير الذات ليصبح متعلم لمدى الحياة، مفكر ناقد، و مواطن مسؤول، على الطالب/الطالبة توضيح كيف ترابط مقررات برنامج متطلبات الجامعة ساعدته في فهمه للعلم من حوله بشكل أفضل، يجب تسليط الضوء على تأثير اعتماد منظور الجديد للحياة على تفعيل دوره في المجتمع.
من خلال هذه الجائزة سيتم تقييم مهارة الطلبة المرشحين للجائزة في التعلم الرقمي من خلال قدرتهم على تصميم ملف الإنجاز الإلكتروني بشكل مبتكر. يمكن استخدام أياً من المنصات الرقمية (موقع ويب٫ مستند رقمي٫ ملف الإلكتروني ...إلخ) ويجب أن يحتوي ملف الإنجاز الرقمي على أكثر من نوعين من الملفات (فيديو٫ صوت ٫ عرض تقديمي PPT٫ رسوم متحركة .... إلخ).
يوضح ملف الإنجاز الإلكتروني قدرة الطلبة على استخدام البرامج الالكترونية الحديثة.
|
قد تتضمن التطبيقات التالية، على سبيل المثال لا الحصر: |
قد تشمل الأجهزة على سبيل المثال لا الحصر: |
|---|
| مايكروسوفت أوفيس | كاميرا رقمية |
| برامج تحرير مقاطع مصورة وصوتية | كاميرا لتصوير المقاطع المصورة |
| برامج تطوير المواقع الإلكترونية | معدات تسجيل الصوت |
| برامج تحرير الصور | ماسحة ضوئية |
الأقسام الفرعية للملف الإلكتروني
من الأفضل أن يحتوي ملف الإنجاز الإلكتروني على الأقسام الفرعية التالية:
- قسم الترحيب
- قسم معلومات الطلبة (مثل السيرة الذاتية التي تتضمن المهارات التي يمتلكها الطلبة وخلفيتهم وتخصصهم والمشاركة في الأنشطة الإضافية للمناهج الدراسية الجامعية والخبرة المهنية إن وجدت).
- قسم يتضمن ورقة تأملية حول عملية تعلم الطلبة داخل وخارج محاضرات مقررات برنامج متطلبات الجامعة (لا يقل عن 3 مقررات).
- قسم يتضمن ورقة تأملية توضح كيف ترابط مقررات برنامج متطلبات الجامعة ساعدت الطلبة في فهمهم للعلم من حولهم بشكل أفضل، يجب تسليط الضوء على تأثير اعتماد منظور الجديد للحياة على تفعيل دورهم في المجتمع.
- كتابة أهداف الطلبة وخطتهم لتطوير الذات بما يتماشى مع ما تم تقديمه في الأقسام السابقة.